O presidente da Câmara Municipal de Loures, Ricardo Leão, visitou a Escola Básica Gaspar …Correia para acompanhar a fase final das obras de requalificação do estabelecimento de ensino. Presentes estiveram igualmente o vereador com o pelouro da Educação, António Marcelino, o presidente da Junta de Freguesia de Moscavide e Portela, Ricardo Lima, e representantes do conselho diretivo da escola. A intervenção abrangeu todo o edifício, incluindo estruturas, revestimentos, redes de águas e esgotos, bem como a reabilitação do pavilhão gimnodesportivo. Em fase de acabamentos, a obra deverá ficar concluída ainda durante o mês de julho. 'Estivemos a ver a evolução desta obra, que vai cumprir todos os prazos do PRR, e por isso hoje saímos daqui com a convicção de que as crianças vão iniciar o novo ano letivo na data certa, numa Escola Gaspar Correia praticamente nova', afirmou Ricardo Leão. As salas de aula, o refeitório e os restantes espaços interiores e exteriores estão concluídos, faltando apenas a colocação do mobiliário. A inauguração está prevista para meados de setembro. 'Estaremos cá para inaugurar este investimento de mais de 9 milhões de euros, que vai dar uma nova vida à Escola Gaspar Correia e garantir melhores condições para todas as crianças da Portela e não só. É isso que estamos a fazer: investir na dignidade da escola pública', concluiu o presidente da Câmara Municipal de Loures.

A Escola Básica do Fanqueiro, em Loures, pertencente ao Agrupamento de Escolas João… Villaret, assinalou o final do ano letivo 2025/2026 com o lançamento da 20.ª edição do Jornal Escolar 'O Letrinhas'. Esta publicação reúne um conjunto de trabalhos, projetos, atividades e momentos marcantes vividos pela comunidade educativa ao longo do ano letivo, constituindo um testemunho do percurso desenvolvido pelos alunos e do trabalho colaborativo promovido pela escola. Ao longo das suas páginas, 'O Letrinhas' evidencia o empenho, a criatividade e a dedicação dos alunos, refletindo igualmente o contributo dos docentes, assistentes operacionais, famílias e restantes parceiros educativos para a construção de uma escola participativa, dinâmica e inclusiva. A edição pode ser consultada AQUI.

O presidente da Câmara Municipal de Loures, Ricardo Leão, acompanhado pelo vereador c…om o pelouro da Educação, António Marcelino, deu ontem as boas-vindas aos 120 participantes que iniciaram o terceiro turno do programa municipal Loures Aventura-te 2026 com destino ao Parque Municipal do Cabeço de Montachique, em Fanhões, onde participaram em atividades dinamizadas pela Azimute Radical. Até 28 de agosto, o Município de Loures vai proporcionar a 960 crianças e jovens, dos 6 aos 15 anos, um programa de ocupação de tempos livres que inclui atividades lúdicas, culturais, ambientais e desportivas, promovendo a aprendizagem, o convívio, a autonomia e o conhecimento do território. O programa integra também crianças com necessidades educativas especiais durante as férias de verão. Ao longo das próximas semanas, os participantes vão passar por atividades como idas à praia, piscina e parques aquáticos, jogos de exploração, Escape Rooms, atividades radicais, jogos em pavilhões desportivos e ações com o Serviço Municipal de Proteção Civil e a Polícia Municipal.

A Câmara Municipal de Loures promoveu, no dia 7 de julho, o seminário “A Infância no Cent…ro”, coorganizado por Luís Gaspar da Costa, diretor pedagógico e líder de equipas na área da Educação. O auditório da Escola Secundária Dr. António Carvalho Figueiredo, em Loures, recebeu cerca de 150 participantes para a partilha de práticas educativas e a reflexão sobre os desafios da educação. A iniciativa teve como objetivo reforçar o compromisso com a qualidade das aprendizagens e reconhecer a educação pré-escolar como uma etapa determinante no percurso educativo das crianças. O vereador da Educação da Câmara Municipal de Loures, António Marcelino, participou na iniciativa e afirmou que “as políticas educativas locais têm sido particularmente relevantes na construção daquilo que é a escola pública”. Referindo-se ao projeto educativo local, o vereador identificou os seus principais eixos de atuação: “Construção do sucesso escolar, investindo mais na ação social escolar; aposta nas equipas multidisciplinares, dando resposta às dinâmicas que ocorrem nos agrupamentos de escolas; e envolvimento e apoio às famílias, através do programa “Escola a Tempo Inteiro”, integrado no Serviço de Apoio à Família (SAF)”. António Marcelino referiu também o investimento do Executivo Municipal na requalificação e ampliação do parque escolar do concelho, incluindo a educação pré-escolar: “Trata-se de um grande investimento em algumas escolas do concelho, dando dignidade às crianças e a quem lá trabalha”. “Investir na educação pré-escolar é investir nas qualidades das aprendizagens”, acrescentou ainda. O programa contou com mais de uma dezena de oradores, entre os quais Nuno Pinto Martins, fundador da Academia 'Educar pela Positiva', Carmen Garcia, autora do blog 'A Mãe Imperfeita', e Pedro Giestas, ator e encenador. As intervenções centraram-se nos desafios atuais da educação e na partilha de experiências e perspetivas. O seminário integrou três painéis temáticos: 'O diagnóstico não define a criança', 'Os preconceitos não nascem com as crianças' e 'Quem perde quando escola e família não se entendem?', e incluiu ainda um momento cultural apresentado pelo projeto 'Músicos de Palmo e Meio', do Conservatório Artallis.

O calendário escolar para 2026/2027 já está disponível. Fique a conhecer as principais datas do novo ano letivo e comece a planear, com antecedência, a organização da vida esc…olar e familiar. O programa do próximo ano letivo pode ser consultado AQUI!

O Departamento de Educação da Câmara Mu…nicipal de Loures promoveu, no dia 1 de julho, na Biblioteca Municipal José Saramago, uma sessão dirigida aos alunos que realizaram ou se encontram a realizar Formação em Contexto de Trabalho (FCT) nos serviços municipais. Durante o ano letivo 2025/2026, o Município acolheu 27 alunos em diferentes Unidades Orgânicas municipais, proporcionando experiências práticas em áreas como informática, comunicação, multimédia, fotografia, turismo, proteção civil, bibliotecas e manutenção. A iniciativa reuniu 14 alunos estagiários, respetivos orientadores municipais e professores orientadores, representando os Agrupamentos de Escolas 4 de Outubro, José Afonso e São João da Talha, bem como a Escola Profissional Digital, através de alunos dos cursos de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, Informática de Gestão, Comunicação e Serviço Digital, Comunicação, Marketing e Relações Públicas, Multimédia, Audiovisuais, Fotografia, Turismo, Gestão e Reparação de Equipamentos Informáticos e Proteção Civil. A sessão contou com a presença do Vereador da Educação, António Marcelino, que, na sua intervenção, destacou a importância da Formação em Contexto de Trabalho enquanto primeira experiência em ambiente profissional, incentivando os jovens a procurarem percursos alinhados com os seus interesses e vocações, reforçando que a realização pessoal e profissional passa, em grande medida, por fazer aquilo de que verdadeiramente se gosta. Seguiu-se uma conversa conduzida pelo Dr. Carlos Santos, que desafiou os alunos a refletirem sobre a entrada no mundo do trabalho, a importância das competências pessoais e profissionais e as atitudes mais valorizadas pelas entidades empregadoras. Ao longo da sessão, os alunos tiveram ainda oportunidade de partilhar as suas experiências, desafios e aprendizagens, num ambiente de diálogo aberto e participativo. Com esta iniciativa, o Município de Loures procurou reconhecer e valorizar os percursos desenvolvidos pelos alunos em Formação em Contexto de Trabalho, reforçando a articulação entre a escola, os serviços municipais e o mundo do trabalho.

A sessão, realizada no dia 26 de junho, marcou o arranque formal do novo mandato com a to…mada de posse dos membros do Conselho Municipal de Educação, seguida da aprovação, por unanimidade, do regimento interno. Foram ainda analisadas e deliberadas matérias estruturantes para o sistema educativo concelhio, nomeadamente: - A caracterização da rede escolar, evolução da população e equipamentos educativos entre 2021/2022 e 2025/2026, e projeções para 2026/2027 - Ação Social Escolar 2026/2027 – O conselho emitiu parecer favorável às normas para o ano letivo 2026/2027, incluindo o Serviço de Apoio à Família e o Plano de Transportes Escolares - Apresentação do relatório de atividades da CPCJ de Loures relativo a 2025 - Designação de representante no Conselho Municipal para a Inclusão das Pessoas com Deficiência. A reunião foi presidida pelo vereador da autarquia com a área da Educação, António Marcelino, que sublinhou o “compromisso do município com uma educação cada vez mais inclusiva, equitativa e orientada para o futuro das crianças e jovens de Loures”.

Com o objetivo de promover a reflexão e a partilha de práticas educativas, reforçar o compromisso coletivo com a melhoria contínua dos processos de ensino e aprendiz…agem e valorizar o papel da educação pré-escolar enquanto base estruturante na construção de percursos educativos de sucesso desde a primeira infância, o Município de Loures realiza, no próximo dia 7 de julho , o Seminário “A Infância no Centro” , no auditório da Escola Secundária Dr. António Carvalho Figueiredo, em Loures. Ação acreditada pelos dois centros de formação do Concelho de Loures! Inscreva-se ! Inscrição por centro de formação: Pessoal Docente CENFORES – CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS ACD395T1 - A Infância no Centro . CFLO - CENTRO DE FORMAÇÃO LOURES ORIENTAL https://forms.gle/5czkyd532Wgq5Eh59 Pessoal Não Docente Clicar aqui para aceder ao Formulário Consulte o programa https://indd.adobe.com/view/e4332a8f-fb16-46c8-a8bf-12567b69c677 Mais Informações: Departamento de Educação / Divisão de Intervenção Socioeducativa 21 115 11 41 | dise@cm-loures.pt

O Palácio dos Marqueses da Praia e Monforte,… em Loures, recebeu no passado dia 19 de junho a Conferência “Direitos Humanos e Desinformação – A Educação como Resposta à Manipulação”, uma iniciativa promovida pela Comissão Nacional da UNESCO e organizada em parceria com a Câmara Municipal de Loures. O encontro reuniu especialistas da academia, da comunicação social, de entidades reguladoras e da UNESCO para refletir sobre os desafios colocados pela manipulação da informação num contexto de transformação digital e crescente utilização da inteligência artificial. Ao longo da manhã, os participantes debateram o impacto da inteligência artificial e dos sistemas digitais na forma como acedemos à informação, bem como a necessidade de reforçar a literacia mediática como instrumento essencial para a defesa dos direitos humanos e da democracia. O programa integrou dois painéis temáticos dedicados à proteção dos direitos humanos num ecossistema informativo vulnerável à manipulação e à promoção de uma cidadania informada através da educação. Na sessão de abertura, a vice presidente da Câmara Municipal de Loures, Sónia Paixão, alertou para a velocidade a que circula a informação e para os riscos crescentes de manipulação, afirmando que “nunca estivemos tão expostos aos riscos da desinformação e da manipulação”. Sublinhou ainda que a mediação algorítmica levanta “questões fundamentais sobre a liberdade de expressão, o direito à informação e a qualidade do debate público”, defendendo que a desinformação compromete a capacidade dos cidadãos de tomarem decisões livres e conscientes. Para a autarca, “a educação constitui a mais sólida e duradoura resposta à manipulação da informação”, razão pela qual cidades, escolas e comunidades têm um papel determinante na promoção da literacia mediática. Recordou também que a distinção de Loures como Cidade de Aprendizagem da UNESCO representa “um compromisso permanente com a inclusão, a participação cívica e a aprendizagem ao longo da vida”. O vereador da Educação, António Marcelino, reforçou esta visão, sublinhando que “cidades, escolas e comunidades desempenham um papel fundamental na formação de cidadãos críticos, informados e comprometidos com os direitos humanos”. Destacou o trabalho que tem sido desenvolvido no concelho para reforçar a transparência, qualificar a comunicação pública e promover a participação efetiva dos cidadãos, assumindo crianças e jovens como cidadãos de pleno direito. Para o autarca, “a melhor defesa contra a desinformação continua a ser uma cidadania capaz de discernir, participar e fortalecer a democracia”. A conferência reforçou, assim, a importância de compreender os impactos sociais e éticos das novas tecnologias e de consolidar a educação e a literacia mediática como pilares fundamentais para sociedades mais conscientes, resilientes e democráticas.

No âmbito das comemorações do Dia Intern…acional do Brincar, assinalado a 11 de junho por iniciativa da Assembleia Geral das Nações Unidas, o Município de Loures voltou a associar-se à iniciativa «Hora do Brincar», promovida pela Rede Territorial Portuguesa das Cidades Educadoras, através do Grupo Temático de Trabalho «Brincar na Cidade Educadora». Pelo terceiro ano consecutivo, esta ação mobilizou a comunidade educativa em torno da valorização do brincar livre como dimensão essencial do desenvolvimento integral da criança, reafirmando o compromisso de Loures com os princípios das Cidades Educadoras e com a promoção dos direitos da infância. A iniciativa convidou as crianças a usufruírem de momentos de brincadeira livre em espaços exteriores, privilegiando o contacto com a natureza, a exploração do meio envolvente e a interação espontânea entre pares. Assente na liberdade de escolha e na capacidade das próprias crianças para criarem, organizarem e reinventarem as suas brincadeiras, a atividade constituiu uma oportunidade privilegiada para estimular a autonomia, a criatividade, a imaginação e o desenvolvimento de competências sociais e emocionais determinantes para o seu crescimento. Na edição deste ano participaram o Espaço “A Criança” – Creche e Jardim de Infância do Conselho Português para os Refugiados, a Creche e Pré-Escolar da Instituição de Apoio Social da Freguesia de Bucelas, a Escola Básica Olival do Covo e a Escola Básica de Santo António dos Cavaleiros, instituições que promoveram uma manhã dedicada ao brincar livre em contexto exterior. Ao longo da atividade, as crianças envolveram-se em experiências de descoberta, exploração e interação, usufruindo de um ambiente seguro e estimulante que favoreceu a aprendizagem informal, o fortalecimento de relações de amizade e a vivência de momentos de alegria, bem-estar e participação ativa. Mais do que uma atividade lúdica, a Hora do Brincar constitui um importante instrumento de sensibilização para a relevância do brincar na construção de percursos de desenvolvimento saudáveis e equilibrados. O brincar desempenha um papel determinante no desenvolvimento cognitivo, emocional, físico, social e cultural das crianças, contribuindo para a formação de cidadãos mais autónomos, criativos, resilientes e participativos. Para o Município de Loures, esta iniciativa reforça a convicção de que o brincar deve ser reconhecido e promovido como um direito fundamental da criança e como uma componente indispensável de uma educação de qualidade, inclusiva e humanista. Ao associar-se à Hora do Brincar, Loures reafirma o seu compromisso com a construção de uma Cidade Educadora que coloca as crianças no centro das políticas públicas, reconhecendo o brincar como um espaço privilegiado de aprendizagem, participação, cidadania e desenvolvimento integral, essencial à formação das gerações presentes e futuras.

A Câmara Municipal de Loures promove mais uma edição do Loures Aventura-te, o programa de Ocupação de Tempos Livres que oferece às crianças e jovens do concelho um verão chei…o de atividades lúdicas, culturais, ambientais e desportivas. Com 960 vagas destinadas a participantes dos 6 aos 15 anos, o programa pretende estimular competências pessoais e sociais, promover estilos de vida ativos e reforçar o sentido de pertença à comunidade. Turnos disponíveis 1.º turno: 6 a 10 julho 2.º turno: 13 a 17 julho 3.º turno: 20 a 24 julho 4.º turno: 27 a 31 julho 5.º turno: 3 a 7 agosto 6.º turno: 10 a 14 agosto 7.º turno: 17 a 21 agosto 8.º turno: 24 a 28 agosto Inscrições As inscrições decorrem através de formulário digital no Balcão Único ( https://balcaounico.cm-loures.pt/default.aspx ), entre as 10h00 e as 18h00, ou presencialmente nos postos de atendimento do Município, nas seguintes datas: 1.º e 2.º turnos: 15 junho 3.º e 4.º turnos: 17 junho 5.º e 6.º turnos: 19 junho 7.º e 8.º turnos: 23 junho Horário das atividades De segunda a sexta feira, das 8h30 às 18h30, com pausa para almoço entre as 12h30 e as 14h00. Consulte aqui o programa: https://bit.ly/4ep4dZv e as normas de participação: https://bit.ly/4gm9m6S

O Agrupamento de Escolas Maria Keil , com o… apoio da Câmara Municipal de Loures, promoveu, no dia 9 de junho, o Encontro “Migrações, Integração e Educação: Desafios e Oportunidades”, que decorreu no Palácio dos Marqueses da Praia e Monforte. A iniciativa teve como objetivo promover a reflexão sobre a inclusão e o sucesso educativo dos alunos migrantes, destacando o papel da escola nos processos de integração e a diversidade cultural presente na comunidade educativa. Organizado pelo Agrupamento de Escolas Maria Keil, em parceria com o Centro de Formação Loures Oriental e o Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP), o encontro reuniu especialistas nas áreas da educação, migrações e relações interculturais, entre os quais: - Rosa Nogueira, doutorada em Ciências da Educação e investigadora em Administração e Política Educacional; - Sérgio Raimundo, escritor, jornalista, professor e cronista moçambicano; - Kamila Borges, mestre em Relações Internacionais e especialista em Direitos Humanos, Estudos Culturais e Migrações; - Maria Francisca Saraiva, professora auxiliar do ISCSP e investigadora do Instituto de Defesa Nacional. O programa contou ainda com a participação de Joaquim Pintassilgo, doutorado em Educação e História da Educação e professor do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, responsável pela apresentação das conclusões do encontro. Ao longo da sessão foram abordados temas relacionados com a integração social, a educação enquanto instrumento de desenvolvimento individual, os recursos pedagógicos para a integração de alunos migrantes e as perspetivas dos estudos para a paz e a resolução de conflitos em contexto educativo. O programa integrou ainda a partilha de dois testemunhos autobiográficos sobre percursos de integração em Portugal e no concelho de Loures. O vereador da Educação da Câmara Municipal de Loures, António Marcelino, participou na sessão de abertura, a convite do diretor do Agrupamento de Escolas Maria Keil, Nuno Correia. Após uma apresentação do concelho e da sua diversidade cultural, António Marcelino referiu que o Município “tem vindo a desenvolver um conjunto de medidas concretas destinadas a facilitar o acolhimento e a integração dos alunos migrantes e das suas famílias”. Entre essas medidas, destacou “o lançamento, no início do presente ano letivo, do Guia Municipal de Acolhimento na área da Educação, disponibilizado em dez idiomas, a aprendizagem da língua portuguesa, reconhecendo-a como um instrumento fundamental de integração e ainda o trabalho em rede, promovendo a articulação entre escolas, associações de imigrantes e diversas entidades da comunidade”. “Um papel igualmente determinante tem sido desempenhado pelas Equipas Multidisciplinares presentes em todos os Agrupamentos de Escolas, integrando profissionais das áreas da Ação Social, Psicologia e Animação Sociocultural”, acrescentou o vereador. O encontro incluiu ainda um momento de convívio, com um coffee break preparado pelos alunos do curso de Restauração do Agrupamento de Escolas Maria Keil.

Os alunos das turmas 7.º F, 7.º G e 8.º G do Ag…rupamento de Escolas Luís Sttau Monteiro alcançaram um notável sucesso na III Edição do Concurso RetoTech Portugal, promovido pela Fundación Endesa, ao conquistarem o 1.º Prémio RetoTech Portugal 2025 e, simultaneamente, a mais elevada distinção da competição, através da atribuição do galardão de Melhor Projeto Ibérico . Orientados pelos professores Sérgio Boto e Carlos Rodrigues , os alunos desenvolveram um projeto que se destacou pela criatividade, inovação, qualidade técnica e relevância educativa, sobressaindo entre todas as candidaturas apresentadas por escolas de Portugal e Espanha. Esta dupla distinção representa um reconhecimento de excecional prestígio e evidencia o elevado nível de competência, empenho e capacidade de trabalho colaborativo demonstrado pelos jovens participantes ao longo de todo o processo de conceção e desenvolvimento do projeto. O sucesso alcançado reflete igualmente o trabalho pedagógico desenvolvido pelos docentes responsáveis, cuja orientação, acompanhamento e capacidade de motivação foram determinantes para a concretização deste resultado de excelência. Mais do que uma vitória num concurso, esta conquista traduz o impacto positivo da educação, da inovação tecnológica e da aprendizagem baseada em projetos na formação dos alunos, valorizando competências fundamentais para os desafios do século XXI, como a criatividade, a resolução de problemas, o pensamento crítico e o trabalho em equipa. A distinção agora alcançada constitui um motivo de orgulho para toda a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas Luís Sttau Monteiro e para o concelho de Loures, projetando o talento dos seus alunos além-fronteiras e demonstrando a qualidade do trabalho desenvolvido nas escolas do município.

O Parque Adão Barata, em Loures, acolheu, pela primeira vez, a Bênção e Queima das Fita…s do IADE - Creative University , instituição atualmente localizada em Moscavide. O evento reuniu cerca de 370 finalistas, acompanhados por familiares e amigos. O programa integrou uma missa, a atuação da Tuna do IADE, a cerimónia de queima das fitas e animação com um DJ. Nos discursos oficiais, João Marques, da Associação de Estudantes, lembrou que este foi o fim de “uma das etapas mais importantes da vida”, representativa do 'esforço e cujas memórias devem ser celebradas”. Já a vice-presidente da Câmara Municipal de Loures, Sónia Paixão, referiu que este momento significa “o encerramento de um ciclo de esforço, dedicação e crescimento pessoal”, que 'é também uma data de celebração e de responsabilidade perante o futuro”. Sónia Paixão destacou ainda o compromisso do município com a juventude, educação e emprego, valorizando igualmente o desenvolvimento económico, cultural e social do concelho. “Hoje celebramos o vosso percurso académico, mas sobretudo o vosso potencial para transformar o futuro. Que levem convosco o conhecimento adquirido, os valores construídos e a confiança de que estão preparados para fazer a diferença em Loures, em Portugal e no mundo”, concluiu. Sara Sousa, vice-reitora da Universidade Europeia, mencionou a “alegria imensa assistir ao culminar de um ciclo destes estudantes”, dando nota de que agora se inicia “uma nova caminhada”, deixando votos que todos os agora ex-alunos possam ser “embaixadores” da instituição. Para o diretor do IADE, Carlos Rosa, a “possibilidade de ter a marca IADE no concelho de Loures é um motivo de grande alegria”. Dirigindo-se aos alunos, notou: 'Procurem o sucesso. Falhem muito, porque só assim conseguem evoluir. O IADE será sempre a vossa casa”. A cerimónia contou igualmente com a presença do vereador da Câmara Municipal, António Marcelino.